Trabajo de Química para 5to. año

DIAGNÓSTICO: para 5to año

MATERIA: Química                       PROF.: Gómez, Norma C.

Nombre y apellido del alumno:

AÑO: 2020

                                            

                                            ACTIVIDADES

1 - ¿Qué significa ciencia experimental? Y ¿Qué materias estaría dentro de ésta ciencia?

2 - ¿Qué es el átomo?, ¿cómo está formado?

a)     ¿Qué son los orbitales, niveles y subniveles? explique.

3 – Realiza las siguientes configuraciones electrónicas de los elementos químicos:

Li:                              

Ca:

Pd:

Cl:

Xe:

4 - ¿Qué científico realizó la primera tabla periódica, ¿qué encontramos en ella y con qué fin se utiliza?

5 - ¿Cuál sería su utilidad en estos momentos que está atravesando la humanidad con el coronavirus?

6 – Describe de qué forma debemos cuidarnos contra este virus.

Trabajo de Química para 4to. 1era.

DIAGNÓSTICO: para 4to año 1era división

MATERIA: QUÍMICA                                         PROF.: Gómez, Norma C.E

Nombre y Apellido del alumno:

AÑO: 2020

Buenos días alumnos y bienvenidos a este nuevo comienzo escolar, innovador y a la ves desafiante tanto para ustedes como para nosotros.

La actividad es sencilla, deberán copiar en sus carpetas y responder, las consignas. Todos los trabajos que se envíen deben tener en sus carpetas y completo.

ACTIVIDADES:

1 – ¿QUE ES CIENCIA?,¿PORQUÉ ES IMPORTANTE EL TRABAJO DE LOS CIENTÍFICOS? MENCIONA ALGUNOS DESCUBRIMIENTOS IMPORTANTES.

2 - ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA TABLA PERIÓDICA?

a)     Definir elementos químicos

b)    Mencionar: el concepto de:  Número atómico y número másico o peso atómico y con qué letra se simbolizan.

3 - ¿Qué es un grupo y  período? Ejemplifique

4 – Obtener los neutrones de los siguientes elementos químicos:

Mg:        Ni:         C:        O:       k:       Ag:       Xe:       Br:       Cr:       Hg:       Se:

5 - ¿Qué son los isótopos? Ejemplifique.

6 – Explique ¿Qué es una fusión y fisión nuclear?

7 – Menciona y describe los pasos del método científico.